合理安排，周密部署，确保 “停课不停学”科学、有序

2020-08-06 16:35:42 来源：天津专升本点击：

　　为有效防控新型肺炎疫情在校园传播，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，按照市教委“停课不停学、学习不延期”的工作要求，2020年1月30日，宝坻区教育局制定了《宝坻区中小学 “停课不停学、学习不延期”工作方案》，各校结合本校实际，制定了自己的工作方案， 2月10日，全区中小学正式开始网上学习活动。为了将此项工作做到科学、有序，现结合我区实际，就下一阶段“停课不停学”工作做进一步安排部署。

　　“停课不停学”的目的和意义

　　延期开学是防控阻击疫情形势下的必要举措，目前采取的网上学习是一项临时应急措施，也是保证学生生活丰富多彩的重要手段，目的是为了科学、适度引导孩子合理安排学习、生活和锻炼，切实保障广大学生身心健康。延期开学的网上学习，主要以复习、预习为主，同时注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读、传播科学的防控知识，不能替代学校课堂教学。学校合理利用、精心选择已有网络课程资源，科学、灵活安排学习内容和时间，加强在线学习的指导，做好学生在线答疑辅导。通过引导学生自主学习、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现更有价值的自主成长。

　　“停课不停学”的内容和方式

　　一是加强学习指导。教师根据学生学习内容，科学编写导学案，通过微信、QQ等方式推介给学生，供学习使用。根据学生实际，指导学生利用“天津市基础教育资源公共服务平台”“宝坻区基础教育资源公共服务平台”“网络学习空间人人通”包含的课堂实录、名师课程、拓展活动等学习、实践内容，组织学生通过自学、查阅资料、电话、微信、在线交流等多种学习方式进行学习、交流、答疑解惑，提高学习效率。

　　二是适当调整学习安排。各校安排学生学习的学科不要像正常上课一样，面面俱到，要根据学校、学生的实际，有选择的开展网上学习，尽量减轻学生、家长和教师的负担。要结合年级特点，适度控制每天的网上学习时间，减缓学习进度，降低学习难度，布置作业要难易适中，减少作业量，要及时检查作业，注重答疑环节的落实，及时做好线上答疑解惑。网络课程视频学习时间不宜过长，尽量减少学生用眼观看手机、电脑屏幕的时间，保护学生视力。

　　三是加强生活指导。引导督促学生按照疫情防控要求保持良好的生活习惯、学习习惯，按时作息，严防学生以网上学习为由用手机或电脑玩游戏、上不健康网站等，因地制宜指导好学生适度的家务劳动。

　　四是加强健康指导。与家长协同做好学生居家期间身体健康状况监测，督促学生适当进行体育锻炼，指导好学生采取正确手段做好防护工作，教育学生并督促家长指导学生正确书写姿势、用眼卫生，做好眼保健操，坚持每天一小时的合理适度的锻炼和劳动，避免学生网上学习时间过长，引导学生劳逸结合。

　　五是加强宣传教育。及时关注学生和家长的情绪，公布接收家长和学生意见的电子邮箱和电话，随时总结工作经验与不足，及时调整工作方式方法。向家长明确：网上学习的目的是为了培养学生养成良好的自主学习习惯和能力，延期开学期间的学习只作为学生提前预习的环节，正式开学后，各年级都要将延期开学期间老师所布置的学习内容重新组织教学，尤其重点、难点，更要有针对性的讲解，以帮助学生进一步理解和掌握所学知识;全体教师和家长，都要及时捕捉网上的虚假或涉及诈骗等信息，及时提醒学生。

　　六是加强思想品德教育。坚持立德树人，五育并举，坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感，指导学生读一些经典名篇名著，撰写观后感、读后感，促进学生全面发展。

　　七是加强初、高中毕业班的学习指导。各学校根据毕业年级学生实际编写导学案，指导毕业班搞好复习。市教研部门组织名师集中录制一批初、高中毕业年级学生复习专题指导课程，各校可根据本校的实际组织学生进行收看学习。

　　八是做好一、二年级学生的学习安排。充分考虑低年级学生的身心特点，合理安排一些力所能及的学习和实践活动。

　　九是关注特殊学生的学习。对于个人原因不能及时接受网上学习内容的学生，以及父母不在身边，尤其是父母奋战在疫情防控一线的学生，学校要督促班主任和科任教师每日进行沟通联系，结合学生实际，“一人一策”，通过打电话等有效的、可实现的手段，开展个性化、精准化的学业辅导和心理疏导。

　　“停课不停学”工作要求

　　1.严禁幼儿园开展网上教学。

　　2. 严禁通过网络直播形式进行网上教学。

　　3.严禁将网上学习代替正常上课。

　　4.严禁把考勤打卡、拍照上传作为硬性要求。

　　5.严禁布置学生力所不及的学习任务。

　　6.严禁给家长布置作业。

　　7.严禁在网络、微信、QQ发布与教学无关的信息。